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Mixto

 


Imagen tomada de Pinterest

Mixto

 Es la combinación de ambos métodos investigativos, misma que incluye las características de cada uno de ellos; los  dos  enfoques  (cuantitativo  y  cualitativo)  utilizan  cinco  fases  similares  y relacionadas entre sí:

a)  Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos.
b)  Establecen  suposiciones  o  ideas  como  consecuencia  de  la  observación  y  evaluación realizadas.
c)   Prueban y demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.
d)  Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.
e)   Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar, cimentar y/o fundamentar las suposiciones o ideas; o incluso para generar otras.

Comparativamente hablando ninguno es mejor que el otro, la combinación de ambos nos permite obtener mejores resultados en la investigación, por una parte, la investigación cuantitativa nos da la posibilidad de generalizar resultados y nos otorga control, replica y comparación de fenómenos de estudio con otros estudios similares; la investigación cualitativa proporciona profundidad en la información, dispersión, riqueza interpretativa, contextualización, detalles. La combinación de ambos métodos significa la aplicación de la deducción en la elaboración de hipótesis, y la aplicación de la inducción en los hallazgos. La cual da paso a esta triangulación que   aparece como alternativa en la investigación a fin de tener la posibilidad de encontrar diferentes caminos para conducirlo a una comprensión e interpretación lo más amplia del fenómeno en estudio, el enfoque mixto es un proceso que recolecta, analiza,  vincula datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio   investigaciones  para  responder  a  un planteamiento, (Medina, s.f.).

El investigador utiliza más de un método para obtener resultados. En su mayor parte, esto involucra el desarrollo de investigaciones combinando una metodología cuantitativa con una cualitativa, para así obtener resultados más extensos. Utilizar ambos tipos de métodos hace que los datos obtenidos sean más acertados, pues se elimina el factor de error que tienen ambos métodos al usarse individualmente. Uno de los beneficios que trae una investigación mixta es la posibilidad de realizar una “triangulación” de métodos, o la facilidad de estudiar el mismo fenómeno de formas distinta, (Ibarra, s.f.).

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Conclusión

  Conclusión Se concluye que los enfoques investigativos se aplican para determinar resultados de análisis de comprensión e interpretación; puede ser difícil para el investigador mezclar ambos métodos pues requiere de más interpretación y análisis que es lo que se busca mejorar el nivel investigativo a nivel global con el objetivo de llegar una investigación real, del problema y exploración del mismo. Dada su naturaleza, este tipo de metodología investigativa es en ocasiones denominada multimetodología. Se utiliza siempre que el problema de la investigación pueda ser aclarado de mejor forma utilizando tanto información cuantitativa como cualitativa, en vez de una u otra por separado,   (Ibarra, s.f.) .

Introducción

                                                                        Introducción   En el presente trabajo, se busca desarrollar un aprendizaje más amplio sobre la investigación cualitativa, cuantitativa y mixta;   la combinación de ambos enfoques se basa en un pensamiento de tipo deductivo, recopilación de datos basados de la investigación confiados  siempre por el conteo y la medición, para establecer patrones de comportamiento en una población, conceptos para abarcar una realidad; se conjugan en un solo método para utilizar las fortalezas de ambos tipos, tratar de minimizar sus debilidades y potenciales, implica recolección de todos los datos e información para realizar inferencias de toda la información y así lograr un análisis mixto  del estudio investigativo y legitimar...