Actividad 4 - Una mirada a los enfoques de investigación

                                                                        Introducción   En el presente trabajo, se busca desarrollar un aprendizaje más amplio sobre la investigación cualitativa, cuantitativa y mixta;   la combinación de ambos enfoques se basa en un pensamiento de tipo deductivo, recopilación de datos basados de la investigación confiados  siempre por el conteo y la medición, para establecer patrones de comportamiento en una población, conceptos para abarcar una realidad; se conjugan en un solo método para utilizar las fortalezas de ambos tipos, tratar de minimizar sus debilidades y potenciales, implica recolección de todos los datos e información para realizar inferencias de toda la información y así lograr un análisis mixto  del estudio investigativo y legitimar  que sea el más apropiado. Se dice que la cuantitativa   uno de sus objetivos también es estudiar conductas y otros fenómenos observables ya que asume una postura objetiva; El cualitativo describe las cuali

  Similitudes de los enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto.     Las técnicas generales de los dos enfoques cuantitativo y cualitativo son muestras de la investigación científica, por tanto, ambos emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos en su arrojo por generar conocimiento y utilizan en general, cinco fases similares y relacionadas entre sí: 1.- Transportan a cabo observación y evaluación de fenómenos (Mertens, 2005).   Imagen tomada de Pinterest 2.- Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas (Mertens, 2005).     Imagen tomada de Pinterest   3.- Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento (Mertens, 2005).     Imagen tomada de Pinterest 4.- Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis (Mertens, 2005).  

  Diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo Imagen tomada de Pinterest   -La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables (Domínguez,2000) .   -La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas (Domínguez,2000).   -La investigación cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables, la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra para hacer deducción a una población de la cual toda muestra procede. Tras el estudio de la asociación o correlación pretende, a su vez, hacer inferencia causal que explique por qué las cosas suceden o no de una forma determinada (Investigaci,2013) . -La investigación cualitativa evita la cuantificación. Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos d

  Proceso de investigación Imagen tomada de Pinterest Características Cuantitativos Imagen tomada de Pinterest Características cualitativas Imagen tomada de Pinterest   Planteamiento del problema     Imagen tomada de Pinterest   - Debe expresar en términos claros, concretos y explícitos, no permitir ambigüedades. (Arturo, Álvarez, and Surcolombiana 2011)   - Debe hablar de una relación e ntre variables (enunciar las variables/la relación entre ellas) ( Castillo & Vásquez,2003). ·Orientación hacia la descripción, predicción y explicación (Ezequiel,2013).  -  Específico y vecino -Dirigido hacia datos medibles y observables.     -Cualitativa es comprender los fenómenos, explorándolos desde la perspectiva de los participantes en su ambiente natural y en relación con el contexto (Arturo et al. 2011) -Disposición hacia la exploración, la descripción

  Imagen tomada de Pinterest Mixto   Es la combinación de ambos métodos investigativos, misma que incluye las características de cada uno de ellos; los  dos  enfoques  (cuantitativo  y  cualitativo)  utilizan  cinco  fases  similares  y relacionadas entre sí: a)  Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos. b)  Establecen  suposiciones  o  ideas  como  consecuencia  de  la  observación  y  evaluación realizadas. c)   Prueban y demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento. d)  Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis. e)   Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar, cimentar y/o fundamentar las suposiciones o ideas; o incluso para generar otras. Comparativamente hablando ninguno es mejor que el otro, la combinación de ambos nos permite obtener mejores resultados en la investigación, por una parte, la investigación cuantitativa nos da la posibilidad de generalizar resultados y nos

  Características de la investigación mixta Imagen tomada de Pinterest   Capacidad de obtener información : Esta misma capacidad ayuda a no tener que desarrollar más de una investigación para corroborar los resultados de otra; esto aplica también para las investigaciones que pueden producir resultados ambiguos. Diversidad de resultados metodológicos: Esto hace que las desventajas de cada método se contrarresten y los resultados que se produzcan sean más satisfactorios. Instrumentos: permiten al investigador combinar preguntas para que los resultados produzcan respuestas mucho más eficientes,   (Ibarra, s.f.) Desarrollo: La dificultad inherente de este tipo de investigaciones hace que se necesite de más recursos humanos y físicos, como también de una mayor cantidad de tiempo para desarrollar efectivamente una investigación mixta,   (Ibarra, s.f.) Tiempo : Existen varios tipos de investigaciones mixtas de acuerdo con el momento en el que se lleve a cabo cada metodología. En alg